giovedì 23 novembre 2017

“PROGETTO AREE A RISCHIO”


SCUOLA PRIMARIA “DE AMICIS”
SCUOLA SECONDARIA DI 1°GRADO “CARDUCCI”

Anche quest’anno nelle nostre scuole sono stati avviati , nell’ambito del progetto aree a rischio, diversi laboratori.
Gli interventi, sono finalizzati a favorire il successo scolastico degli alunni sperimentando nuove strategie educative e nuove metodologie per promuovere atteggiamenti positivi nei confronti della scuola e dell’istituto .
La proposta si articola attraverso i seguenti percorsi :
    




PAROLE PER SOGNARE
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Ci si propone di migliorare la padronanza dell’uso della lingua italiana



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      COLORI IN LIBERTà

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Il percorso ha la finalità, attraverso l’arte, di favorire l’integrazione e l’inclusione dei ragazzi con particolari fragilità e di sviluppare la loro creatività.








  IL SORRISO DELLE NOTE

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Intende utilizzare la pratica musicale come strumento di inclusione. La musica rappresenta, infatti, una vera e propria strategia per un apprendimento a “tutto tondo”.











     PROFUMO E SAPORI

🍪🍪🍪

 Il percorso affronta la tematica dell’alimentazione in maniera creativa ed artistica. Il laboratorio aiuta adulti e bambini a fare scelte alimentari che uniscano tradizioni , piacere e responsabilità.










    FANTASIA DI GIOCHI

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Le attività intendono sviluppare le basilari abilità motorie nell’ottica di una crescita armonica e completa riscoprendo i giochi di “una volta”.I diversi percorsi sono affrontati attraverso una “didattica attiva”Particolare attenzione viene prestata all’utilizzo di più linguaggi perché una pluralità di codici spinge ogni alunno a sviluppare nuovi orizzonti espressivi e comunicativi.










di  Ippolito Federica
e
Pagano Antonella

                                                                                             Classe III B “Carducci”

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